
A projekt az Európai Unió támogatásával, a magyar állam társfinanszírozásával valósul meg.
A kidolgozandó digitáliskompetencia keretrendszert az erre épülő képzéseken résztvevő 16-74 év közötti (belépő szint esetén idősebb) lakosság, alkotói digitáliskompetencia-fejlesztés esetén a 10 év fölötti személyek, valamint az átmeneti védelemben részesülők széles köre hasznosítani fogja tudni. A digitális szakadék csökkentésének egyik megkerülhetetlen tényezője a lakossági digitális kompetencia fejlesztése, ezért a projekt átfogó célja az állampolgárok digitális kompetenciáinak rendszerszintű fejlesztéséhez szükséges digitáliskompetencia-fejlesztési keretrendszer, ennek részeként pedig a kompetencia mérési, értékelési, tanúsítási, képzés akkreditációs rendszer és eljárások kidolgozása, ezek pilot jellegű bevezetése és működtetése. A magyar lakosság csupán 49%-a rendelkezik legalább alapszintű digitális készségekkel és ebből a 16 és 74 év közötti népességnek csupán a negyede rendelkezik az alapszintet meghaladó digitális készségekkel. Mindez a gazdaság digitalizációjával párhuzamosan a hatékony munkavégzés gátjaként jelentkezik, csökkenti a gazdaság versenyképességét. Jelenleg nem érhető el olyan képzési rendszer, program, ami képes lenne biztosítani a lakosság digitális kompetenciáinak hatékony fejlesztését. A létrejövő DigKomp referenciakeret, valamint az erre alapuló és egymásra épülő képzések által hatékonyabbá válnak a digitáliskompetencia-fejlesztési folyamatok, ami által a lakosság (köztük az átmeneti védelemben részesülők) széles köre támogatást kap a digitális kompetenciái fejlesztésében.
Az EU által kidolgozott állampolgári digitáliskompetencia-kerettel összhangban a DigKomp fejlesztési folyamat szakmai előkészítése, szakmai és módszertani megalapozása, a tartalmi elvárások meghatározása.
A fejlesztés módszertanának kidolgozása, az Európai Uniós referenciák figyelembevételével az adaptált hazai keretrendszer fejlesztése, bevezetése, működtetése, finomhangolása, átfogó általános népszerűsítése.Nemzetközi együttműködések kialakítása.
A fenntartható versenyképesség, valamint a társadalmi és gazdasági növekedés gátját jelentő digitális szakadék csökkentésének egyik megkerülhetetlen tényezője a lakossági digitális kompetencia fejlesztése, ennek megfelelően „A digitális kompetenciafejlesztés rendszerének kiterjesztése az egész életen át tartó tanulás elősegítése érdekében az EU DigComp2.2-vel összhangban„ tárgyú kiemelt projekt átfogó célja az állampolgárok digitális kompetenciáinak rendszerszintű fejlesztése az egyén szintjének megfelelő ajánlások alapján megvalósított képzésekkel, annak érdekében, hogy a munkavégzésük, illetve a mindennapi életvitel során a digitális átálláshoz, a digitális technológiával támogatott tevékenységek elvégzéséhez szükséges humán kapacitás rendelkezésre álljon és ezzel a konstrukció hozzájáruljon a vállalkozások termelékenységének javulásához, és a munkavállalók hozzáadott értékének növekedéséhez.
A projekt közvetlen célcsoportjait az állampolgárok, alkotói digitáliskompetencia-fejlesztés esetén a 10 év fölöttiek, a digitáliskompetencia-fejlesztés esetén a 16-74 év közötti, belépő szint esetén az idősebb állampolgárok is, az átmeneti védelemben részesülők, valamint az RRP keretében digitális készség/képességfejlesztésben részesült személyek, akik nem vonhatóak képzésekbe.
Képzés során tanúsítványt szerzett pedagógusok és egyéb intézményi alkalmazottak száma: 2100 fő, melyből kevésbé fejlett régióban: 2100 fő